资源共享：躲猫猫 很快乐

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      躲猫猫游戏是我们儿时最温暖的记忆，当我们成为爸爸妈妈时，我们又开始与新一代躲猫猫了。你了解躲藏中的秘密吗?
      一岁左右，客体永久性建立，躲猫猫游戏成为可能
      妈妈抱着小宝宝，爸爸藏在妈妈的身后，突然从一边露出半个身子冲着小宝宝说“猫——”，小宝宝看到爸爸的脸，会高兴地大叫，乐不可支。然后爸爸从另一边出现，小宝宝迅速扭向另一边……
      九个月之前的小家伙会觉得被遮挡的物品不存在了。他正兴致勃勃地摆弄一个小毛毛球，当你趁他不注意的时候拿走，他会觉得找不到、没有了，他很苦恼、生气，但是不会去主动寻找。哪怕我们当着他们的面用一块布把玩具盖了起来，他也会觉得被盖起来的玩具不存在了。在他眼里看不到就等于不存在。所以在这之前小家伙还不能和你一起玩躲猫猫游戏呢。
      一岁左右，你把小家伙正玩的东西藏到他视线以外的地方，他会清楚地知道，那件玩具仍然存在，他会主动做出寻找的动作。这时，上边的游戏会让孩子乐此不疲。
      两三岁，我还不理解躲藏关系，你来藏、我来找
      一个两岁1个月的宝宝，跌跌撞撞地把自己藏在门后，小手把着门露在外边。我走过去摸着她的小手：“咦，这是谁的小手?”孩子一声不吭地把手收回去，我走到门后，装出刚发现她的样子：啊，你在这儿呢!找到你了!孩子乐得哈哈大笑。第二次藏的时候，孩子还藏在这个地方，小手还把着门露在外边。
      和爸爸玩的时候，爸爸趁他不注意把自己卷进门庭的长长的布帘里，孩子从旁边走过并没有发现什么异常。
      孩子的藏：真正的躲藏游戏中，藏的人要在找的人看不到的情况下躲在一个隐蔽的地方，尽可能地不被找到，这种躲藏关系对于宝宝绝对是一个大挑战。他不知道如何很好地隐藏自己。
      对二岁多的宝宝说：“你藏起来吧。”他会高高兴兴地躲在门后或者当着你的面躲在你正在看书的桌子底下，然后冲你大声喊：“我藏起来了。”哪怕是个3岁多的孩子，你说：“把玩具藏起来。”他会乐颠颠地把玩具放在书底下或者被子里。可如果你问他：“你藏的时候，我可以看着吗?”他会欣然同意。你越是能找到他藏的东西，他越是高兴，当你找的时候，他还会为你指点方向呢。对他而言，“藏”就是把一个在明显处的物品放到一个隐蔽的地方，有没有第三方在场，是否不漏痕迹，他还考虑不到。他享受的是找到后相遇的快乐。
      有时，他还真能把自己藏到一个很隐蔽的地方，如果你一喊“我找不到你”，他会立刻跑出来。
      孩子的找：孩子找的时候也没什么策略，只是到各个角落去找，想把你找出来。案例中窗帘的异常孩子还观察不到，反复几次之后他才会意识到你的策略，学会之后，他会好几次藏在这个地方，直到你提醒他换个地方为止。
      四五岁，我不想被找到，可我不知道藏哪里更好
      一个四五岁的小姑娘和妈妈藏猫猫，妈妈捂着眼睛，从10数到1就开始找，可是孩子还在找地方：我还没藏好呢!还有一次在小区花园玩，孩子一溜烟跑到远远的地方藏起来，妈妈找不到急得高声喊的时候，孩子才走出来。
      四岁以上的宝宝更喜欢“藏” 而不愿意“找”，他会尽力找一个不容易被发现的地方躲起来。但对何谓“绝佳藏身之地”，他们完全没有把握，有时候超出了一个大家可以接受的范围，所以事先划定区域很重要。其次，一下子就被找到，他还是有些沮丧的。“嗨，妈妈，你怎么又找到我了呢?”试试看，假装找不到他，让他小小满足一下吧。
      六岁左右，我能藏得很好
      一个六岁多的孩子在玩躲猫猫游戏时，会找一个废旧的纸箱子钻进去。当你使用欺诈的方法：“别藏了，我都看见你了。”他会悄悄地默不作声。或者当你来藏，他来找时，他也会给你使诈：“我知道你藏在哪里，你赶紧投降。”“我都看见你的头发了。”
      此时，孩子有一定的躲藏策略。这个年龄的孩子理解了躲藏关系，他会采用一些办法让自己看起来更隐蔽，或者比平时勇敢。《汤姆躲猫猫》里天黑以后大家开始玩游戏，尽管害怕，汤姆藏进黑暗灌木丛以后还关闭了手电。他们对躲藏的结果非常在意，为了让自己成为胜利者，宁可忍受黑暗。
      小家伙藏得很好的另一个原因是他们对规则有了新的认识，具备了更为充分的合作意识。躲猫猫作为一个规则游戏深受他们的欢迎，不需要任何人的陪伴与指导，与同伴一起，他们完全可以玩得很好。这时你就放手让孩子们去玩吧，你可以坐在旁边好好休息一下。给他们寻找一个适宜的游戏场所，保证他们游戏的安全就够了。